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EDUCATRICE DE LA PRIME ET DE LA PETITE ENFANCE

Educatrice de la prime et de la petite enfance

Métiers de la santé

BTS Educatrice de la prime et la petite enfance

Définition du métier :

La directrice jardin d’enfant et crèche assure la construction d’un projet pédagogique spécifique à l’établissement, en
collaboration avec toute son équipe (animatrice, psychologues ou médecins…). Elle qui planifie le déroulement de la journée et
anime toute une équipe, du recrutement du personnel à l’organisation des plannings, en passant par l’animation de « journées
pédagogiques »
La directrice est également l’interlocutrice privilégiée des parents : elle accueille généralement les enfants le matin, organise et
préside les réunions, répond à la multiple interrogation des parents. Enfin, il ne faut pas oublier qu’une grande partie de ses
journées est consacrée à des tâches administratives (comptabilité, gestion du matériel, etc…). En résumé, ce métier, nécessite
une double compétence : un intérêt pour le monde de l’enfance et celui des relations humaines.
 

Objectifs de la formation :

-Assurer l’intégration à la vie professionnelle
– Réaliser adéquatement des tâches et des activités de travail fondées sur un ensemble organisé de savoirs, de savoir-faire
et de savoir-être.
– Agir, réussir (c’est-à-dire d’exercer une activité au niveau de performance exigé par le marché du travail) et de progresser.

 

Conditions d’accès :

Pour avoir un diplôme en BTS Educatrice de la prime et la petite enfance, le candidat doit avoir un niveau de baccalauréat
accompli ou un diplôme de BTP (animatrice jardin d’enfant).

Pour qui ?

L’éducatrice de la prime et la petite enfance est une personne spécialisée dans le domaine de l’éducation de l’enfant d’âge préscolaire.


Durée de formation :

La durée de la formation est de 2 ans.

1 ère année

SEMESTRE 1

  • Découverte de la profession et de la démarche de
    formation
  • Besoins de l’enfant/ nourrisson en fonction de son
    développement global
  •  Effets de contexte de vie familial et social sur le
    comportement de l’enfant/ nourrisson
  •  Relation d’attachement sécurisant avec les enfants/
    nourrisson
  • Législation réagissant le domaine de l’enfance
    06 Communication et intelligence émotionnelle
  •  Santé du nourrisson/ enfant
  • Techniques d’observation et évaluation du
    comportement du nourrisson/ enfant
  •  Bonne pratiques en hygiène et sécurité

SEMESTRE 2

  • Citoyenneté, éducation morale et religieuse
    •  Soins liés aux besoins primaires du
      nourrisson/enfant
    •  Technologies de l’information et de communication
    • Stage 1
    • Enseignements généraux
    •  Français
    •  Arabe
    •  Gestion d’entreprise

2 ème année

SEMESTRE 1

  • Aménagement de l’espace
  •  Psychométrique et graphisme
  • Expression plastique
  •  Narration de contes
  • Théâtre
  •  Expression rythmique
  •  Logicomathématique
  • Eduction environnementale et développement

durable

SEMESTRE 2

  • Plan pédagogique
  •  Intégration des enfants à besoins spécifiques
  • Gestion administrative et financière d’un jardin
    d’enfants/ crèche
  • Méthodologie de recherche
  • Recherche d’emploi
  • S’intégrer au milieu du travail (stage 2)

Enseignements généraux

  •  Législation
  •  Gestion de la qualité
  •  Education physique

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« علم النفس في خدمة البيداغوجيا بمحاضن و رياض الأطفال »
تأطير السيد الهادي الرياحي مكوّن و متفقد عام للطفولة
والدكتور نجيب الجزيري محاضر و أخصائي علم النفس السريري.

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